もう来月に迫っていました

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日本経済新聞

高校の家庭科授業内で
金融教育の開始

良いことですよね

日本は金融リテラシーが
低いと言われますので

社会へ出る前に学ぶことは
何かと役に立ちます

金融リテラシー向上のために
何をするか？！

ずーっと言われ続けていますけど
本当ですかね？

なんだか低いことが前提で
話は進んでいますが

何をもって低いと言うのか？

個人的に感じているのは恐らく

投じる人が少ないからでは
ないでしょうか

たまたま今日の日経に
毎度よくよく目にするタイトルです

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日本経済新聞

預貯金が積みあがることと
金融リテラシーが低いこと

何か関係がありますか？

これに関して面白い取りまとめがありまして

日本の株式市場である
東京証券取引所

東証経済教室というサイトを
つくっていらして

その中に

教育支援プログラムなる
連載があります

2020.8.5のVol.332～2020.11.6のVol.336

日本人の金融リテラシーは
そんなに低くない！

のような内容が書いてあります

関心のある方はご一読いただくとして
要は

知識と行動
イコールにはならないのでは？！

です

日本人はそこそこの金融知識はありながらも
結局預貯金を好む理由

『社会制度の問題でないか？！

年功序列＆終身雇用等々

株式＝リスクを導入する理由が
無かっただけなのでは？』

です

ちなみに預貯金の高金利時代が
長く続いたことも

影響していると思いますけどね

ですので高校でわざに教えなくとも
本当は大丈夫なのかもしれません

せっかくであれば
知識を行動に移したいものです

ではまたです